C’est l’histoire de Toto. Il est en classe, et le prof demande où se trouve l’Amérique. Toto lève fièrement le doigt et va montrer l’Amérique au tableau. Le prof embraye alors sur la question suivante :
« Qui a découvert l’Amérique ? »,
et tous les élèves de répondre en chœur
« Totooooo ».
Pas les couteaux les plus aiguisés, entre nous.
Toto n’est pas le meilleur élève en alphabet. C’est pour cette raison que quand on lui demande quelle est la 5e lettre, il hésite longuement :
« Euuuuuuuuuuuh ».
Bravo Toto, c’est tout à fait ça.
Le maître demande à Toto de lui épeler le mot « souris ».
Facile se dit Toto :
« – S, o, u, r, i »
affirme-t-il.
« – Mais enfin, et à la fin ?
– A la fin elle a une queue ».
Ah bah oui voilà, tout s’explique.
C’est l’histoire de Toto, il galère à répondre quand on lui demande quels sont les pays frontaliers de la France. La maîtresse, légèrement agacée, lui signale qu’il n’a pas appris sa leçon de géo... elle rajoute même :
« – nom d’une pipe »
pour manifester son énervement. Ce à quoi Toto lui répond fièrement :
« – Si, mais à force de me creuser la tête, j’ai un trou de mémoire ! ». Quel chenapan celui-là.
C’est l’histoire de Toto qui est en pleine classe de prépa. On demande à la classe de dessiner des vaches et Toto qui ne manque pas d’originalité rend une feuille blanche, ce qui interpelle la prof :
« – Toto, pourquoi tu n’as rien dessiné ?
– Il n’y avait plus d’herbe car les vaches l’ont mangée, or sans herbe les vaches n’ont plus rien à faire là, elles sont donc parties ».
Que trouvez-vous à répondre à ça ?